{"id":10221,"date":"2021-04-26T13:32:30","date_gmt":"2021-04-26T16:32:30","guid":{"rendered":"https:\/\/cta.clst17.mxpr.email.pecoraricloud.com.br\/~assufsmcom\/2021\/04\/26\/ufsm-esta-entre-as-24-melhores-instituicoes-de-ensino-do-pais-segundo-igc\/"},"modified":"2026-04-01T11:37:46","modified_gmt":"2026-04-01T14:37:46","slug":"ufsm-esta-entre-as-24-melhores-instituicoes-de-ensino-do-pais-segundo-igc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cta.clst17.mxpr.email.pecoraricloud.com.br\/~assufsmcom\/2021\/04\/26\/ufsm-esta-entre-as-24-melhores-instituicoes-de-ensino-do-pais-segundo-igc\/","title":{"rendered":"UFSM est\u00e1 entre as 2,4% melhores institui\u00e7\u00f5es de ensino do pa\u00eds, segundo IGC"},"content":{"rendered":"\n
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De acordo com os resultados da edi\u00e7\u00e3o de 2019 do \u00cdndice Geral de Cursos Avaliados da Institui\u00e7\u00e3o (IGC), a Universidade Federal de Santa Maria est\u00e1 entre as 2,4% institui\u00e7\u00f5es de ensino superior mais bem avaliadas do pa\u00eds, considerando as 2070 institui\u00e7\u00f5es que participaram do processo. A UFSM tamb\u00e9m est\u00e1 entre as 3 melhores universidades do Rio Grande do Sul.<\/span><\/p>\n\n<\/div>\n

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\n\nOs resultados foram\u00a0divulgados<\/a> pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), vinculado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), na sexta-feira (23). Em rela\u00e7\u00e3o aos dados de anos anteriores, a UFSM apresentou evolu\u00e7\u00e3o em seu desempenho.\n\nNesta edi\u00e7\u00e3o do ranking, a Universidade obteve pontua\u00e7\u00e3o de 3,9068 no IGC cont\u00ednuo, classificando-se na faixa 4 (sendo 5 a m\u00e1xima poss\u00edvel). O \u00edndice \u00e9 superior ao obtido na avalia\u00e7\u00e3o de 2018, quando o IGC cont\u00ednuo foi de 3,8727.\n\n \n
\"evolu\u00e7\u00e3o-igc\"
Imagem: Evolu\u00e7\u00e3o do IGC Cont\u00ednuo da UFSM nos \u00faltimos 10 anos<\/figcaption><\/figure>\n \n\nPaulo Burmann, reitor da UFSM, avalia o crescimento da Institui\u00e7\u00e3o no IGC de forma muito positiva.\n\n\u201cEstamos entre as melhores institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds em termos de qualidade no ensino e esse \u00e9 um resultado fant\u00e1stico! Falta muito pouco para chegarmos no conceito 5, que \u00e9 o conceito de excel\u00eancia em qualidade na educa\u00e7\u00e3o superior. Estamos em um processo crescente, a Universidade vem, ano a ano, melhorando seus \u00edndices de forma impressionante\u201d, destaca Burmann\n\nOs resultados obtidos pela UFSM v\u00e3o ao encontro do\u00a0Plano de Metas para 2022<\/a>, integrado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Estes visam tornar a UFSM uma Universidade de excel\u00eancia, buscando evoluir da nota 4 para 5 no \u00cdndice Geral de Cursos (IGC).\n\nO reitor tamb\u00e9m enfatiza que esses resultados evidenciam a capacidade da UFSM de atingir os objetivos tra\u00e7ados, bem como ressalta o comprometimento de todos para o processo de qualifica\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o.\n\n\u201cEstabelecemos um Plano de Desenvolvimento Institucional e, a partir dele, um Plano de Metas que est\u00e1 totalmente exequ\u00edvel, mesmo diante das adversidades e das dificuldades or\u00e7ament\u00e1rias que a Universidade vem enfrentando. E, ainda assim, no ritmo em que estamos crescendo, certamente essa meta ser\u00e1 batida! Esse resultado \u00e9 fruto do empenho de toda a comunidade universit\u00e1rias, dos docentes, dos t\u00e9cnicos-administrativos em educa\u00e7\u00e3o, dos estudantes, dos gestores e da sociedade como um todo, que faz a sua cr\u00edtica e nos coloca em posi\u00e7\u00e3o de aten\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o aos passos que a Universidade precisa dar e como ela precisa responder a esse processo. Hoje, podemos resumir o sentimento como orgulho!\u00a0 Vamos seguir em frente e vamos em dire\u00e7\u00e3o ao alcance da meta para 2022 que \u00e9 o conceito 5 de excel\u00eancia\u201d, finaliza Burmann.\n\n \n\nSobre o IGC<\/b>\n\nO IGC\u00a0\u00a0abrange indicadores de cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Nas gradua\u00e7\u00f5es, \u00e9 utilizada a m\u00e9dia dos conceitos preliminares de curso (CPC) da institui\u00e7\u00e3o, que tem como base o desempenho dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), e ainda vari\u00e1veis como corpo docente, infraestrutura e organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica.\u00a0\u00a0Assim, sintetiza num \u00fanico indicador a qualidade m\u00e9dia de tudo o que a Institui\u00e7\u00e3o oferece.\n\nOs resultados destes indicadores podem ser utilizados de v\u00e1rias formas, tais como:\n