{"id":9094,"date":"2018-05-09T15:01:03","date_gmt":"2018-05-09T18:01:03","guid":{"rendered":"https:\/\/cta.clst17.mxpr.email.pecoraricloud.com.br\/~assufsmcom\/2018\/05\/09\/assufsm-no-confasubra-3o-dia-de-congresso-e-de-intensa-discussao-sobre-democracia-e-educacao\/"},"modified":"2026-04-01T08:40:17","modified_gmt":"2026-04-01T11:40:17","slug":"assufsm-no-confasubra-3o-dia-de-congresso-e-de-intensa-discussao-sobre-democracia-e-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cta.clst17.mxpr.email.pecoraricloud.com.br\/~assufsmcom\/2018\/05\/09\/assufsm-no-confasubra-3o-dia-de-congresso-e-de-intensa-discussao-sobre-democracia-e-educacao\/","title":{"rendered":"Assufsm no Confasubra: 3\u00ba dia de Congresso \u00e9 de intensa discuss\u00e3o sobre democracia e educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira, 08, o 23\u00ba Confasubra iniciou\u00a0o congresso com quatro temas importantes: Universidade, Direitos Sociais, Democracia e Hospitais Universit\u00e1rios. <\/p>\n\n\n\n

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A mesa, composta por representantes masculinos, come\u00e7ou com Fernando Maranh\u00e3o, representante do coletivo UNIR, onde enfatizou a import\u00e2ncia do papel da Universidade na vida dos estudantes, da autonomia, do Ensino, da Pesquisa e da Extens\u00e3o. Ele criticou o funcionamento dos Hospitais Universit\u00e1rios, com gest\u00e3o da Empresa brasileira de Servi\u00e7os Hospitalares (EBSERH), que funcionam com n\u00fameros de atendimentos em detrimento ao ensino e a pesquisa.<\/p>\n\n\n\n

   Segundo Maranh\u00e3o, a EBSERH foi apresentada como a solu\u00e7\u00e3o para os problemas da sa\u00fade, mas \u00e9 mentira, pois o atendimento \u00e9 sucateado, e a rela\u00e7\u00e3o interpessoal dentro dos Hospitais Universit\u00e1rios \u00e9 muito ruim. \u201cA nossa resolu\u00e7\u00e3o \u00e9 extinguir a EBSERH, essa \u00e9 a nossa pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

   Uma alternativa sugerida por Maranh\u00e3o \u00e9 que os movimentos sociais, os t\u00e9cnico-administrativos e os docentes, precisam unir for\u00e7a ao conservadorismo. \u201cO MEC abre a possibilidade para que a gente discuta nas salas de aula, entre outras cosias, a quest\u00e3o da ra\u00e7a, etnia, lei Maria da penha, isso como um processo de forma\u00e7\u00e3o do cidad\u00e3o e cidad\u00e3. Mas a rea\u00e7\u00e3o da direita \u00e9 a escola sem partido para que n\u00e3o se discuta nada e transforme o professor em rob\u00f4.<\/p>\n\n\n\n

A luta pela educa\u00e7\u00e3o \u00e9 todo dia, e em todos os lugares, sendo assim a luta da categoria dos TAEs n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 pela campanha salarial, \u00e9 pela perman\u00eancia das universidades, \u00e9 pela valoriza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores e trabalhadoras.<\/p>\n\n\n\n

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Na continuidade dos trabalhos, o pr\u00f3ximo a se manifestar foi o Coordenador de administra\u00e7\u00e3o e Finan\u00e7as da Fasubra, Rolando Malv\u00e1sio. O primeiro tema a ser abordado foi Democracia, e para aprofundar sobre esse tema ele relembrou os tempos da Ditadura Militar em que a liberdade de express\u00e3o era proibida. \u201cDuas pessoas reunidas era motim\u201d, desabafa o Coordenador Malv\u00e1sio. Em sua fala ele tamb\u00e9m destacou a import\u00e2ncia de que a democracia caminhe de m\u00e3os dadas com os direitos sociais, uma vez que \u201cn\u00e3o existe vida sem democracia, s\u00f3 existe a barb\u00e1rie\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0 \u00a0Malv\u00e1sio ainda destacou que \u00e9 importante que os trabalhadores e trabalhadoras cheguem rediscutam as pautas que s\u00e3o importantes para a categoria, como campanha salarial e a EBSERH.<\/p>\n\n\n\n

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Ap\u00f3s a fala do Coordenadora Rolando Malv\u00e1sio, da Fasubra, houve um pedido de ordem por parte de um grupo de mulheres, presente na plen\u00e1ria, solicitando que a mesa fosse reordenada segundo a paridade de g\u00eanero. A igualdade que \u00e9 t\u00e3o primada entre as discuss\u00f5es da Fasubra, n\u00e3o estava presente nesta mesa, pois ela tinha sido ocupada apenas por homens. Ao ser acatada a solicita\u00e7\u00e3o, cinco mulheres ocuparam a mesa e o debate teve continuidade. <\/p>\n\n\n\n

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O professor e educador popular da Rede Emancipa, Maur\u00edcio Costa, elogiou o movimento da mesa e explicou que apesar de tamb\u00e9m considerar trocar de lugar com outra companheira, como foi convidado para estar ali, ambos concordaram que o lugar de fala dele n\u00e3o deveria ser alterado. \u201cAcho fundamental esse movimento que foi feito aqui. De fato, estamos juntos na luta por uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, gratuita e de qualidade e isso quer dizer uma educa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica e que a discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero n\u00e3o prevale\u00e7a\u201d, afirmou o educador ao in\u00edcio da fala.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0Dando seguimento ao debate, Maur\u00edcio elogiou o movimento de luta que as trabalhadoras e os trabalhadores t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o v\u00eam realizando diante de todos os ataques e ofensivas da direita sobre a educa\u00e7\u00e3o e as universidades. \u201cVoc\u00eas, militantes da educa\u00e7\u00e3o, quando lutam tamb\u00e9m est\u00e3o educando\u201d, refor\u00e7ou o educador. Ao longo da sua fala, Maur\u00edcio relembrou o hist\u00f3rico de greves que a categoria dos TAEs, em conjunto com outras entidades, vem realizado em defesa a educa\u00e7\u00e3o e destaca que para fortalecer a luta que j\u00e1 vem sendo feita dentro das universidades com quem est\u00e1 hoje fora delas.<\/p>\n\n\n\n

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Ainda sobre o tema da educa\u00e7\u00e3o, a enfermeira Janine, da Universidade do Esp\u00edrito Santo, destacou que a conjuntura atual n\u00e3o permite nenhum vacilo, nesse momento, uma vez que o m\u00e9todo que hoje \u00e9 utilizado \u00e9 de \u201cmatar, prender e realizar chacinas\u201d, destaca. Para ela, a extrema direita vem atacando a educa\u00e7\u00e3o de todas as formas e apenas um movimento organizado e unido pode levar a vit\u00f3ria. \u201cHoje tamb\u00e9m tem um modelo que est\u00e3o usando na educa\u00e7\u00e3o para fazer o modelo pedag\u00f3gico que chama \u2018compet\u00eancias s\u00f3cio emocionais\u2019, ou seja, o estudante vai aprender conforme a compet\u00eancia dele. N\u00e3o h\u00e1 um plano que leve o estudante a melhorar\u201d, conta a enfermeira.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0 \u00a0Janine lembrou ainda que no caso da sa\u00fade, a ideia do Governo \u00e9 criar um projeto que at\u00e9 2038, 50% da popula\u00e7\u00e3o j\u00e1 esteja pagando para utilizar servi\u00e7os b\u00e1sicos, como o SUS. Segundo ela, \u201cTudo que depende de n\u00f3s s\u00f3 vai ter jeito se a gente fizer o Fora Temer. Tudo isso s\u00f3 vai ter jeito se conseguirmos construir a nossa unidade. Tudo isso s\u00f3 vai ter jeito se sairmos daqui para unificar com os trabalhadores de todo o pa\u00eds\u201d, desabafa.<\/p>\n\n\n\n

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Ap\u00f3s Janine, o representante do CTB e integrante do Sindicato dos Trabalhadores (as) da Unicamp, Jo\u00e3o Paulo fez sua fala. Abriu lembrando que a situa\u00e7\u00e3o das universidades hoje \u00e9 muito diferente do que na d\u00e9cada de 1990. Houve um crescimento significativo no que tange \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e para ele, hoje estamos diante de um novo paradigma, mas que o Governo retribui isso com a PEC55\/2016 que congela os investimentos a educa\u00e7\u00e3o por 20 anos.<\/p>\n\n\n\n

   O representante sindical tamb\u00e9m instou aten\u00e7\u00e3o aos discursos como #FORAEBSRH, uma vez que est\u00e1 \u00e9 tamb\u00e9m composta por integrantes da classe e que hoje tem menos direitos que as trabalhadoras e trabalhadores do Servi\u00e7o P\u00fablico. \u201cUm slogan hoje como esse, significa demita mais 15 e contribua para os 14 milh\u00f5es de desempregados do pa\u00eds e isso eu acho que ningu\u00e9m nessa sala quer. Precisamos pensar melhor no nosso debate\u201d.<\/p>\n\n\n\n

   Al\u00e9m disso, Jo\u00e3o Paulo, discorreu sobre a import\u00e2ncia de que as propostas de cada tese sejam mais que palavras escritas e ditas, que precisam chegar \u00e0s a\u00e7\u00f5es cotidianas. Finalizou sua fala ressaltando que \u00e9 necess\u00e1rio que todos e todas trabalhadoras que querem alcan\u00e7ar a unidade precisam respeitar o pr\u00f3ximo, pois para ele, s\u00f3 assim \u00e9 poss\u00edvel o avan\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

   Ap\u00f3s essas falas foi aberto para que os participantes da plen\u00e1ria se inscrevessem para manifesta\u00e7\u00f5es para que ent\u00e3o fosse retomada a mesa de \u201cUniversidade, Direitos Sociais, Democracia e Hospitais Universit\u00e1rios\u201d. Ao longo da tarde os delegados e delegadas estiveram reunidos em Grupos de Trabalhos para discutir pautas como carreira, opress\u00f5es, mulheres e direitos.<\/p>\n\n\n\n

Presta\u00e7\u00e3o de Contas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante a noite desta ter\u00e7a-feira, 08, aconteceu a Presta\u00e7\u00e3o de Contas da entidade. As contas e parecer fiscal da Fasubra foram aprovadas pela ampla maioria dos (as) participantes da plen\u00e1ria. A mesa respons\u00e1vel pelos trabalhos informou que os documentos referentes aos dados apresentados ao longo desta noite est\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o no site da Federa\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s do www.fasubra.org.br<\/a><\/p>\n\n\n\n

Texto com informa\u00e7\u00f5es da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Assufpel.<\/p>\n<\/span><\/span><\/span><\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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